大自然流

４０年振りのサイクリング

昔・昔昭和４６年頃，地域の小学校の児童を中心に
サイクリングの指導をさせて頂いていた。
　毎週，日曜日早朝校庭に集合し，ラジオ体操・
自転車の点検・安全指導・周辺地域をサイクリングした。
（約１００人位，保護者も参加していた）

この年令で，この地域にきて毎日サイクリングするとは
思わ無かった。
（感謝状が出てきたので思い出した）

5 月 17th, 2011 | Category: レクリエーション・スポーツ, 地域社会奉仕活動 | Comments Off

３／１１からの地震発生回数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　なかなか収束しない

３／１１～５／１６午前６時まで（６７日目）
　　　　　　　２００３回地震発生
１日２４時間の中で発生回数の
　　　　　一番多い時間帯は午前８時　　：　１０５回
　　　　一番少ない時間帯は午前１時：　　６４回

情報源はネットの天気予報より
自分で表を作成しグラフ化したもの

5 月 16th, 2011 | Category: 大自然流の世界 | Comments Off

白菜の収穫時期　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ウォーキングコース

5 月 16th, 2011 | Category: レクリエーション・スポーツ, 大自然流の世界 | Comments Off

サヤエンドウ始めての収穫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　庭の菜（小）園から

サヤエンドウのレシピを考えなければ
　　サヤエンドウ・人参・ベーコン・玉子とじ？

5 月 16th, 2011 | Category: 大自然流の世界, 趣味の世界 | Comments Off

炭画の素材（麦の穂）入手　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　サイクリングコース

今年のつくば市民文化祭の作品の素材として入手
麦の炭は始めてなので，うまく炭に焼けるかな？
　（麦は現在シーズンオフ）

5 月 16th, 2011 | Category: 大自然流の世界, 炭画の世界 | Comments Off

小江戸・川越ハイキング　　　　　　　　　　　　　　　　　　　つくば市ハイキング同好会

５月１４日（土）　天候：晴れ
ハイキング同好会
『レッツ・ハイク』参加者：２６名
交通：十和観光バス（中型・３３席＋６）
　コース：①博物館見学ー②喜多院ー五百羅漢ー
　　　　　③蔵の町ー④時の鐘ー⑤駄菓子や横町

5 月 15th, 2011 | Category: レクリエーション・スポーツ, 地域社会奉仕活動 | Comments Off

キャリア教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　

某中学校より講師を依頼されたので資料を作成中・・・
老生の下記の様な内容で良いのかどうか？

　一人１人の社会的・職業的自立に向けて必要な能力
等を育てる教育
　学校教育と職業生活との接続
　学ぶことと働くことの密接な関連性

フリーターやニートの増加が社会問題化する中，
学校には，児童生徒が時代の変化に力強くかつ
柔軟に対応していく，幅広い能力の育成を支援する
キャリア教育が求められている。

講演（教育）資料抜粋（現在作成中の項目のみ）
　①老生の生き様
　②自分の存在（生命の尊厳）・・・命の神秘
　　　　（大宇宙・地球・世界の国・日本・昭和の時代
　　　　　生物の動物・人間・先祖・男女・・・）
　③人間の勤め
　　　　（生かされている，感謝と奉仕の精神
　　　　　　　　　　　　　世のため人のために尽くす）
　④人間の毎日の生活
　　　　（一次，生産活動・二次，義務活動・三次，余暇活動）
　⑤人生の三宝
　　　　（人生のテーマー・人生の伴侶・人生に於ける師）
　⑥勉強とは
　　　　（確実なる知識と正しい信念を掴むことにある
　　　　　得た知識，技能技術を世のため人のために尽くして
　　　　　こそ，生きた勉強と言える）
　⑦働く意義（仕事をする意義）
　　　（経済的・精神的・心欲・本能欲・物欲・自己・・・満足）
　⑧人間の欲求
　　　　（自己実現・自己完成・・・創造的生活・社会貢献
　　　　　　　　　自己啓発）
　⑨夢と希望を持とう
　　　　（いつも夢と希望を持とう）
　⑩達成感を味合う
　　　　（目標を決めてたゆまぬ努力）
　⑪人間の幸せの要件・・・他人を思いやれる心
　　　　（健康・和合・財物・仕事）
　　　　　　精神的，肉体的，社会的健康
　　　　　　本人のみならず家族友人・知人あらゆる人の健康
　⑫社会人としての心構え